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The Resource Malala, la niña que quería ir a la escuela, Adriana Carranca ; ilustraciones, Bruna Assis Brasil ; traducción, Hernán Gugliotella

Malala, la niña que quería ir a la escuela, Adriana Carranca ; ilustraciones, Bruna Assis Brasil ; traducción, Hernán Gugliotella

Label
Malala, la niña que quería ir a la escuela
Title
Malala, la niña que quería ir a la escuela
Statement of responsibility
Adriana Carranca ; ilustraciones, Bruna Assis Brasil ; traducción, Hernán Gugliotella
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Language
  • spa
  • por
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Summary
  • Malala Yousafzai casi perdió la vida por querer ir a la escuela. Ella nació en el valle de Swat, en Pakistán, una región de extraordinaria belleza, codiciada en el pasado por conquistadores como Gengis Kan y Alejandro Magno y protegida por los bravos guerreros pastunes, los pueblos de las montañas. Fue habitada por reyes y reinas, príncipes y princesas, como en los cuentos de hadas. Malala creció entre los pasillos de la escuela de su padre, Ziauddin Yousafzai, y era una de las primeras alumnas de la clase. Cuando tenía diez años vio cómo su ciudad quedaba bajo el control de un grupo extremista, los talibanes. Armados, vigilaban el valle noche y día, e impusieron muchas reglas. Prohibieron la música y el baile, expulsaron a las mujeres de las calles y determinaron que solo los niños podrían estudiar. Pero a Malala le habían enseñado desde que era pequeña a defender aquello en lo que creía y luchó por el derecho de continuar estudiando. Ella hizo de las palabras su arma. El 9 de octubre de 2012, mientras regresaba en autobús de la escuela, fue víctima de un atentado en el que le dispararon. Pocos creyeron que sobreviviría
  • Malala Yousafzai stood up to the Taliban and fought for the right for all girls to receive an education. When she was just fifteen-years old, the Taliban attempted to kill Malala, but even this did not stop her activism. At age eighteen Malala became the youngest person to be awarded the Nobel Peace Prize for her work to ensure the education of all children around the world
Member of
Biography type
individual biography
Cataloging source
LPU
http://library.link/vocab/creatorName
Carranca, Adriana
Dewey number
371.822095491
Illustrations
  • illustrations
  • maps
Index
no index present
LC call number
LC2330
LC item number
.C37718 2017
Literary form
non fiction
Nature of contents
bibliography
http://library.link/vocab/relatedWorkOrContributorName
  • Brasil, Bruna Assis
  • Gugliotella, Hernán
http://library.link/vocab/subjectName
  • Yousafzai, Malala
  • Yousafzai, Malala
  • Yousafzai, Malala
  • Girls
  • Sex discrimination in education
  • Women social reformers
  • Political activists
  • Girls
  • Discriminación sexual en la educación
  • Promotores femeninas del cambio social
  • Activistas políticas
  • Political activists
  • Sex discrimination in education
  • Women social reformers
  • Pakistan
  • Girls
  • Sex discrimination in education
  • Women social reformers
  • Political activists
  • Women
  • Spanish language materials
Target audience
juvenile
Label
Malala, la niña que quería ir a la escuela, Adriana Carranca ; ilustraciones, Bruna Assis Brasil ; traducción, Hernán Gugliotella
Instantiates
Publication
Copyright
Note
Translation of: Malala : a menina que queria ir para a escola
Bibliography note
Includes bibliographical references
Carrier category
volume
Carrier category code
nc
Carrier MARC source
rdacarrier
Content category
text
Content type code
txt
Content type MARC source
rdacontent
Control code
ocn995408371
Dimensions
23 cm
Extent
95 pages
Isbn
9789877472455
Media category
unmediated
Media MARC source
rdamedia
Media type code
n
Other physical details
color illustrations, color map
System control number
  • (Sirsi) o995408371
  • (OCoLC)995408371
Label
Malala, la niña que quería ir a la escuela, Adriana Carranca ; ilustraciones, Bruna Assis Brasil ; traducción, Hernán Gugliotella
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nc
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rdacarrier
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text
Content type code
txt
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rdacontent
Control code
ocn995408371
Dimensions
23 cm
Extent
95 pages
Isbn
9789877472455
Media category
unmediated
Media MARC source
rdamedia
Media type code
n
Other physical details
color illustrations, color map
System control number
  • (Sirsi) o995408371
  • (OCoLC)995408371

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    • Lawrence Public LibraryBorrow it
      51 Lawrence Street, Lawrence, MA, 01841, US
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